الكنغر القارئ
لعبة الكنغر القارئ
دمج المقاطع لتكوين الكلمة
طريقة اللعب
1. عرض المقاطع:
المعلّم يعطي الطالب مقطعين على بطاقتين منفصلتين (مثلاً: با و با).
2. دمج المقاطع شفوياً:
الطالب يقرأ كل مقطع بصوت مسموع ثم يحاول دمجهما ليكوّن الكلمة (مثلاً: با + با = بابا).
3. الكتابة على لوحة الكنغر:
الطالب يكتب الكلمة التي دمجها على اللوحة المخصّصة للكنغر.
4. تأكيد التعلّم:
الطالب يبحث بين بطاقات الكلمات الكاملة عن الكلمة الصحيحة (بابا) ويلصقها على بطن الكنغر في المكان المخصص.
5. تعزيز:
بعد الانتهاء، المعلّم يعرض الكلمة الكاملة أمام الجميع لتثبيت شكلها كوحدة بصرية
الأهداف التعليمية:
1. الهدف الأساسي:
تدريب الطالب على القراءة المقطعية (تحليل الكلمة إلى مقاطع صوتية ودمجها).
2. الأهداف الفرعية:
• تعزيز مهارة تمييز المقاطع الصوتية.
• تكوين كلمة صحيحة من مقطعين.
• التعرّف على الكلمة كوحدة كاملة بعد الدمج.
• تنمية الانتباه البصري والسمعي.
الفئة المستهدفة:
طلّاب الصّف الأول – مرحلة تعلّم القراءة والكتابة.
دمج المقاطع لتكوين الكلمة
طريقة اللعب
1. عرض المقاطع:
المعلّم يعطي الطالب مقطعين على بطاقتين منفصلتين (مثلاً: با و با).
2. دمج المقاطع شفوياً:
الطالب يقرأ كل مقطع بصوت مسموع ثم يحاول دمجهما ليكوّن الكلمة (مثلاً: با + با = بابا).
3. الكتابة على لوحة الكنغر:
الطالب يكتب الكلمة التي دمجها على اللوحة المخصّصة للكنغر.
4. تأكيد التعلّم:
الطالب يبحث بين بطاقات الكلمات الكاملة عن الكلمة الصحيحة (بابا) ويلصقها على بطن الكنغر في المكان المخصص.
5. تعزيز:
بعد الانتهاء، المعلّم يعرض الكلمة الكاملة أمام الجميع لتثبيت شكلها كوحدة بصرية
الأهداف التعليمية:
1. الهدف الأساسي:
تدريب الطالب على القراءة المقطعية (تحليل الكلمة إلى مقاطع صوتية ودمجها).
2. الأهداف الفرعية:
• تعزيز مهارة تمييز المقاطع الصوتية.
• تكوين كلمة صحيحة من مقطعين.
• التعرّف على الكلمة كوحدة كاملة بعد الدمج.
• تنمية الانتباه البصري والسمعي.
الفئة المستهدفة:
طلّاب الصّف الأول – مرحلة تعلّم القراءة والكتابة.
لعبة الكنغر القارئ
دمج المقاطع لتكوين الكلمة
70 ₪
لوحتين a4
64 دائرة (مقاطع)
40 دائرة (كلمات)
64 دائرة (مقاطع)
40 دائرة (كلمات)
למה קונים אצלנו
אחריות
משלוח מהיר
שירות מכל הלב